让行动和思想同频共振
-------师院附中教学反思
高中理综组 安 育
2020年春节原本应该像往日一样热热闹闹，走亲访友，却被一种叫COVID-19(CO---Corona管状物 VI---Virus病毒 D---Disease疾病)新冠病毒的生物给叫停了，除了部分药店开门以外，其余商铺，建筑工地等全部歇业，路上没有了车辆，没有行人，突然中国的每一个角落都安静了，这种安静从来没有过，静的有些让人发毛，恐惧，担心，但依然有人冒着生命危险赶赴湖北，奔赴武汉，在那里，一群白衣战士正在与病魔战斗，他们与生命赛跑，引全国人民关注，引世界瞩目。3天时间，全国上下实现封村封城，体现中国政府超强的执行力；10天，拔地而起的小汤山医院，更是彰显了中国速度；一个月时间，使确诊病例由每天的上万人降到三位数，新冠病人的出院人数远远超过死亡人数，可见近年来快速发展的中国医疗水平。延长的假期，使我们拥有更多的时间和家人待在一起，享受难得的清净，但我想说，不是岁月静好，而是有人在为我们负重前行。在这个特殊的历史时刻，千万教育人，用他们的实际行动也参与到这场特殊的战“疫”中。“停课不停教、不停学”让教师和学生对寄语互联网的教学和学习有了一种“被迫”的亲密接触。下面是我对网络教学的反思：
1.身为教师，应与时代同步，才能给与学生该有的教育。
首先从思想上来讲，我们要将以人为本的办学理念理解到位，并落到实处。在教育部发出停学不停教的指令时，有多少学校对政策的解读是正确的，由于理解的过于简单，一股脑开直播进行课本知识传授，当然也许不能完全怪大家，因为我们在这种教育状态的道路上执着的走了很多年。尽管分数对升学的决定性意义没有改变，但社会对人才的需求发生了根本性的变化，能力和素养已经成为社会各行各业最为稀缺的资源。无论“网课”给教师、家长和学生留下的“印象”是“焦虑”还是“热评”，这背后其实也是教师与学生面对学习方式“变革”的努力尝试。我们是老师，有责任跟随社会的步伐，及时调整姿态，身为老师不能用升学率绑架自己的教育情怀，更要为培养一个健康，健全的人负责，让学生成为最好自己的同时也是成就最好的教师自己。
其次从行动上来讲，我们很多人的网络教学技术是现学现卖的。网络在线学习是一种基于信息时代特点开展的教学新模式，大多数在校老师对网络新技术比较陌生，技术不怎么过关，线上开课时间不久，网上就流传出某物理老师在上课期间，网页上流露出不雅视频。而反倒是现在的学生们对手机、电脑的学习速度和掌握能力特别快。所以，老师们需要熟练掌握现代教育手段，否则，必然与10后的学生思想，思维脱节，你给不了他该有的教育，你只能在某种程度上制约学生的发展速度，他原本可以更优秀。老师们，我们需要借助网络等其他平台，主动学习，不断学习，广泛学习。在学科教学活动中，老师的角色不再是单纯的“传道授业解惑”，而是更多倾向于“顾问”，服务于学生。积极鼓励学生通过全面阅读，自主学习，交流探讨等方式掌握知识，并将知识大胆应用到实际生产生活中去，解决实际问题。本次疫情是我们静下心来思考、审视世界和自己的时候了，作为一名光荣的人民教师，面对突如其来的疫情，应该守好自己的“责任田”，借此机会抓好对学生爱国主义教育；生命教育；社会责任感教育；规则教育；感恩教育。要善于把握教育契机，从“抗疫”故事中选取素材，做一个传播爱、奉献爱、充满爱与感恩的人。
2.学校教育不可替代 在网络教育的特殊教学方式下，老师们失去了一眼望去就收所有学生与眼底的广阔，也失去了手舞足蹈的自我尽兴与陶醉，同样也失去了与学生随时可以眼神交流的灵动，有一种就像医生们刚开始面对新型冠状病毒对它认识不清楚一样，没法把控，很难把握另一边的学生到底在做什么，到底听懂没有，虽说可以通过提问检查学生上课的听讲情况，但提问人数必定有限，还有许多其他因素，如网络不稳定导致的听课不连续，也有学生爆料老师讲课的时候他在做别的事情，所以说，无法很好监控是网络教学回避不了的问题。其次，长时间盯着电脑，手机学习，严重影响孩子的视力等诸多问题，说明网络教学只能作为学校教学的有力补充，而且适合自控力较强的同学，所以说，学校教育不可替代。
3.学校要引导家庭教育，实现全面培养人的计划。本次疫情，使学生和家长有了更多相处的时间，为了引导家庭正确教育子女，作为学校承担培养人的社会责任来讲，学校有责任给家长提供相应的居家指导方案或意见。应提醒家长朋友，这个假期无疑是引导中学生形成正确人生观，价值观和世界观的最好时期，其次也是规范学生生活及学习习惯养成的良好时机，同时，家长的一举一动也是学生精神成长得模板，学做一个有爱的，有责任的，有智慧的家长。家长应协助学校完成教育人的任务。
古往今来，最强调道德的莫过于医生和教师。医者修复人的肉体，师者塑造人的精神。修复肉体容易，修复精神却难。其次，教师比一个医生影响的个体数量更多，对个体各方面影响更加深刻，因此，不仅要重视医学发展，更要重视教育发展。作为教师的我，更是要让自己的行动和思想同频共振，要做又准备的人！
