杜云歌
（陕西 咸阳，咸阳师范学院附属中学，712000）
摘要：班主任必须有全新的教育理念、精湛的教育艺术、强烈的时代感、高度的责任心和无私奉献的精神，用“心”做班主任。
关键词：班主任；教育；用“心”
班主任是班集体的组织者和领导者，是沟通学校与社会、家庭教育力量的桥梁，是协调学校各种教育因素的纽带。班主任的教育水平、教育方法与艺术对学生认知水平、人格发展有直接影响。班主任对学生的教育应做到心理换位，情理交融，事理沟通。要用智慧点燃智慧，用人格塑造人格，用情操陶冶情操，即激发学生的内在力量，促使他们的心灵产生向上的动力，从而进行自我教育。
一、爱字当头。教育需要爱，没有爱就没有教育。因为教师只有爱学生，才会千方百计的教好学生；学生只有感受到教师的爱，才会主动而愉悦的接受教育。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生。我经常在不伤害学生自尊心的前提下帮助家庭困难和优秀学生衣服、书本、钱等。我班北五县学生多，离家远，几个月甚至一学期才回一次家，我经常去宿舍看他们，帮他们缝被子、补衣服，解决生活学习中的困难。那年我班永寿学生胡一鸣被评为渭城区三好学生，需要村委会盖章，当时正在进行期中考试，为了不影响他，我专程坐车去他村为其盖章。班主任必须播撒爱的种子，只有把爱洒进学生心里，引起学生的心理共鸣，才能感化学生。
二、勤跟紧管。班主任必须做到腿勤、眼勤、嘴勤，勤跟紧管。要早到迟走，要经常深入课堂、宿舍，勤与学生沟通，勤向科任老师了解，勤同家长联系，从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题，把问题消灭在萌芽状态。我所带班级学生学习、卫生习惯普遍比较好，初中多是所在学校的优秀生，但好胜心强，心里问题较多，高一第一学期期中考试后，我让学生书面总结学习情况，其中两个同学的总结看了后使我非常担心，其中一位同学说我荣在初中，耻在高中；另一位同学则说我怎么落魄到这种地步，家长、老师、同学都看不起我，我立即找他们谈心，找出他们的优点、长处鼓励他们并指出努力的方向；同时与家长联系沟通情况，家校联手使问题得到了很好的解决。
三、细处着眼。班主任观察问题要仔细，了解情况要全面详细，处理问题更要细致入微。教育学生必须言之有据，言之有理，和学生谈话要和蔼可亲，轻声细雨以达到润物无声的效果。我校高中学生大部分来自农村，初次离开家、离开父母，对新的环境及高中阶段的学习一时不适应，跟城里学生比他们往往感到自卑、孤独，我就及时走近他们，详细了解他们的生活和学习情况，为他们排忧解难。有同学生病了，我就及时到宿舍去看望，陪他们去医院检查、治疗；天气冷了，有的同学衣服穿得单薄，就提醒他们及时增加衣服等，用无微不至的关爱与其达到心灵和感情上的沟通；看到地上有纸片我就随手捡起来，讲桌上摆放不整齐我就亲自整理。细微之处见真情，这样才能走进他们的心里，才能真正打动和了解他们，才能取得更好的教育效果。
四、全面关注。首先对班级工作要全面抓，班纪、学风、德智体美各方面都要重视，不能只抓学习，而放松或放弃其他工作，尤其是大型活动，通过这些活动来增加班级的凝聚力和集体荣誉感。我班学生多是农村孩子，并没有多少艺术天赋，我更是一窍不通，在学校举行合唱比赛前，我认真选歌曲，牺牲星期天组织学生反复练习，功夫不负有心人，高一合唱比赛获得第一名，我要通过这次活动证明农村的孩子不比城里孩子差，同时也使学生对我这个班主任充满信心。其次要面向全体学生，对所有学生要一视同仁，平等对待；再次对学生成长要全面关注，不但关心学生的学习，还要关心学生的思想道德品质、身心健康等多方面的发展。学生只有先成人，才能成为有用之材。
五、持之以恒。班主任要有持之以恒的决心和毅力。一个班级几十个学生个性、家庭、成长的环境不同，接受教育的态度、程度也不同，对学生的不良习惯不要抓一段时间，放松一段时间，贵在坚持。面对学生出现的问题要晓之以理，动之以情，抓反复，反复抓。精诚所至，金石为开。持之以恒，就是顽石般的学生，也会有感化的一天。
六、与时俱进。社会发展日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断学习，边做边学，才能迎接新的挑战。要不断学习新的教育理念、科学的管理方法，以不断提高自身的管理水平和能力；同时要向同行去学，向管理有方、有经验的优秀班主任学习，与他们切磋、交流，取长补短。老班主任的细致、考虑问题的周到，年轻班主任的和蔼可亲，与学生朋友一样的平等关系都使我学到了很多，受益匪浅。
总之，教育是以阳光召唤阳光，以高尚激活高兴的事业。作为教育者应尽自己的全力去尊重、体谅和爱护每一位学生，尤其是那些被遗忘、被“损害”的学生；要用新的眼光、标准、方法观察、分析、评价处理一切问题；要从走近学生到走进学生心灵，只有开启学生的心灵之门，才能取得教育实效。
参考文献：
【1】魏书生著：《班主任工作漫谈》，漓江出版社，1993年版
【2】林崇德著：《教育的智慧》，开明出版社，1999年版
作者简介：杜云歌（1963--），女，陕西乾县人，咸阳师范学院附属中学高级教师
