2026年4月15日，第11个全民国家安全教育日来临之际，咸阳师范学院附属中学初二年级以《道德与法治》课程为依托，开展“杨某非法获取国家秘密案”模拟法庭活动，将法治课堂搬上“审判席”，以沉浸式体验筑牢国家安全防线。

     第一篇章：庭前肃立，法槌敲响。活动伊始，审判长、书记员、公诉人等角色就位，国徽高悬，庄严肃穆。同学们身着校服，化身法庭工作人员，严格依照法定程序完成身份核对、宣布法庭纪律等环节。从审判席上端正的坐姿，到公诉席上紧握的案卷，每一处细节都彰显着对法律的敬畏，也拉开了本次“庭审”的序幕。

     第二篇章：法庭调查，事实厘清。法庭调查环节正式开启，公诉人宣读起诉书，清晰陈述案件事实与法律依据；被告人当庭陈述，如实供述“好奇炫技”触碰法律红线的全过程。同学们以课本知识为支撑，将抽象的“国家秘密”转化为具体案件，在一问一答中，逐步厘清案件的来龙去脉，也让在场同学直观感受到“好奇”与“违法”的边界。

     第三篇章：证人出庭，法理昭彰。证人席上，李警官、张教授依次出庭作证，从案件侦办细节到国家秘密的重要价值，多角度还原案件全貌。他们的证言，让同学们深刻理解了国家秘密泄露的严重危害——看似微小的“炫耀”，可能威胁到国家安全与社会稳定，也让课本中“维护国家安全是公民义务”的内容，变得可感可知。

    第四篇章：控辩交锋，思辨明法。法庭辩论环节，公诉方与辩护方围绕“动机与后果”展开激烈交锋。公诉人立足法律条文，强调国家安全不可侵犯；辩护人结合案件背景，剖析青少年法治意识薄弱的诱因。同学们在辩论中，不仅深化了对《国家安全法》的理解，更学会了用辩证思维看待法律与情理的关系，让法治思维在思辨中落地生根。

    第五篇章：法槌落定，初心如磐。休庭评议后，审判长当庭宣判，法槌落下的瞬间，全场肃静。本次“庭审”以一场完整的模拟流程，将《道德与法治》课本中“维护国家安全”的知识点转化为生动实践。

    同学们在角色体验中读懂了法律的威严，更懂得了“国家安全，人人有责”并非一句口号，而是每一位青少年必须践行的义务。