本学期，师院附中“思雅课堂·AI赋能”主题公开课系列活动圆满落下帷幕。各学科深入探索AI与课堂教学的融合路径，呈现了一堂堂生动、高效、富有创新性的公开课。本周作为系列活动的最后一站，各学科组再次展现了AI赋能下的教学新风貌。

语文组----古文新教，智趣共生

王思敏老师以AI动画引入《王戎不取道旁李》，激发孩子探究兴趣，通过肢体演绎、字形对比等互动方式，让孩子在玩中学，学中思，培养了观察与思考能力。

数学组----AI闯关，图形妙解

介宝梅老师将AI技术融入《认识图形》，以机器人太空闯关为情境，通过特征对比、即时反馈，让学生在趣味中掌握立体图形特点，实现了知识难点的高效突破。

英语组----寓教于乐，学以致用

赵丽老师的课紧扣“合理安排学习与玩耍时间”主题，以“导入-呈现-巩固”框架展开教学。通过趣味看图活动引入核心词汇，借John的故事讲解句型，让知识生动易懂。角色扮演、互动游戏及动画演绎等形式，让学生沉浸式学英语，告别枯燥记忆。课程还创新融入AI互动，以敖丙与哪吒的趣味场景激发学生兴趣。老师巧妙将“先学后玩”的专注技巧融入对话，让学生在掌握英语表达的同时，领悟高效学习方法，真正实现了寓教于乐，让学生“学得开心、收获满满”。

理综组----信息实践，情技交融

李军战老师《电子邮箱的使用》一课，通过实践任务提升学生的动手与问题解决能力，激发了情感表达，在个别学生指导的精准度、安全意识渗透的深度以及评价方式多样性上，展现出进一步优化的潜力与空间。

文综组----灾害避防，生命教育

韩海娟老师的《常见自然灾害的避防》将生命安全教育融入课堂，通过真实情境与实践活动，增强了学生的防灾意识与理性思维，体现了地理教学的实践价值。

本学期“思雅课堂·AI赋能”系列公开课活动，不仅展示了教师们在AI融合教学方面的深入探索与创新精神，更为学生提供了更加丰富、多元、高效的学习体验。未来，学校将继续推进教育教学改革，让AI更好地服务于教学，护航学生全面成长。