孙晓宁，女，汉族，生于1996年6月，2016年7月毕业于咸阳师范学院化学专业，现担任咸阳师范学院附属中学小学科学教学工作，兼任班主任。班主任工作艰辛而神圣，我相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。

一、“勤”是班主任工作的前提

要搞好班级工作，管理好学生，勤是不可少的。也只有经常性地深入了解学生，才能管理好班级。一是勤接触。深入学生中去，多方面去了解，掌握学生的思想、性格等。二是勤表扬，与学生形成融洽的师生关系和朋友关系，多与学生交流谈心，加强了师生之间的心灵沟通。

二、“严”是班主任工作的基础

“严是爱，松是害”。作为班主任，深知其中的重要性，自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。学习本身是自觉的，但学生本人有一定的惰性，要达到预想效果，就必须要严。课外还是可温和的，与学生交朋友，建立良好的朋友关系，才有利班务工作的开展。同时要做到“严而不厉，严而有度”。

三、“细”是班主任工作的关键

要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细，这样才能槁好班级。一是细心。只有了解学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面，做学生思想工作必须细心。二是细思。面对一些问题，学生经常会犯。自己不断反复地思考：为什么会出现同样的错误？从而从根本上改变了学生再犯的现象。