庚子伊始，疫情蔓延，波及全国，举步维艰。政府、军人、医务工作者……众志成城，而宅家抗疫即是我们所能做到的最大贡献。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”然后方可“动心忍性，曾益其所不能”。抗击疫情的同时，师院附中初中部全体教师在学校的正确领导和初中教导处严密组织下积极开展“停课不停教、不停学”活动。

2月14下午，为不断提升后期线上教学质量，初中部王理民主任、党大庆主任、杜满良书记及各年级组长于初中教导处召开了开学第一周教学工作分析会。总结当下利弊，科学指导未来。

会议第一项，王主任对当前疫情形式及咸阳防控工作作以重要分析，提出了面对疫情决不能掉以轻心，保证初中全体师生生命安全健康的前提下才能适当进行学习的原则。

同时也对第一阶段的教学工作给予肯定，大家线上教学从混乱到整齐，从陌生到熟悉，效果超出预期。老师们工作认真，即使滞留外地的老师也能坚持上课，难能可贵。

会议第二项，初中各年级组长、党主任和杜满良书记分别对第一周工作中的亮点与存在问题作以总结。

课前，各科老师师积极学习网络授课相关知识，认真选取优质教学资源、采取多种线上教学方式，确保学生能够按时听课。

认真学习线上授课的老师们

各任课教师按照课表安排及时上课。从早读的朗朗书声到上课互动的积极活跃，再到直播中的精细讲解，无不彰显了初中部全体教师踏实严谨的优良教风。

课后，各任课教师及时、认真批改作业，并就作业中存在的问题及时和学生及家长沟通。

每天及时上课的老师

认真的学生们

体美等任课教师也积极引导学生展开自主锻炼、自主劳动等多种教学活动，并对学生进行科学、艺术教育，以促进学生全面、健康成长。

丰富多彩的音体美教学活动

当然，万物各有其长短，矛盾也是具有普遍性的。网上教育虽提供了便捷的方式、优质的资源、跨越了空间与时间的障碍。但各位老师通过一周的教学也发现了了线上授课存在的种种问题。

会议第三项，大家就出现的问题及解决方法展开讨论：

1.作业布置及课程量较大导致学生课业繁重。

2.因网络、设备等因素制约影响上课效果。

3.不能很好的与学生互动或监督学生认真听课。

4.教师工作量成倍增加，用眼疲劳。学生及家长亦有此状况。

正视缺陷，共同研究

学生和家长也给出了大量反馈

会议最后一项，王主任根据第一阶段网课的实施现状、各年级老师、各位学生与家长的意见反应，对下一步线上教学如何改进做出具体指示：对作业量做出统一要求；允许各年级课表个性化编排；上课方式不必统一，但务必保证优质资源的使用；学生缺课的问题不能不管。

具体措施可表现为:

重新调整每个年级的课表安排，具体问题具体分析，允许各年级课表个性化编排；要求各科老师上课期间必须落实学生到课情况；除语数英物化外其余科目作业尽量课内完成；注意提前准备返校后知识的衔接工作等。

三个年级组当天就分别向组内教师部署了下一阶段的教学安排。

初一、初二全新课表2月17日正式实施

初三课表保持不变

“山川异域，风月同天。”隔离疫情，不隔离爱；延迟开学，不延误学业。 一场疫情，我们看到了全社会为抗击疫情做出的努力和坚持； 一场疫情，改变了我们的学习方式，但改变不了我们学习的意志。相信师院附中初中部在线课堂通过本次会议能得到全面的调整、巩固、充实、提高！

同学加油！ 老师加油！

附中加油！ 中国加油！